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幼儿园小班手工课教案专题
幼儿园小班手工课教案
幼儿园大班数学备课教案:找座位
06-19
学前班数学活动目标:1、通过自制座位票,了解座位票中"排"与"座"的意义。2、学习按座位票中的两个条件,对号入座的正确方法。3、发展幼儿大胆与他人交往的能力。活动准备:1、教具:一张大的"排"、"座";1~4排的"排"...
幼儿园学前班数学下册课时计划教案:第29课时认识时钟小制作
06-26
目的:认识时钟,让幼儿了解和时钟的关系,能认识整点和半点。准备:时钟一个。过程:1、教师出示大座种,请幼儿说出它的名称和作用。2、请幼儿数清钟面上的1—12的数字,帮助幼儿认识较短的时钟和较长的分钟,并教给时针和分针...
幼儿园学前班数学备课教案:比较大小.长短.高矮
06-19
教学内容:比较大小、长短、高矮教学目的:1、使幼儿联系生活经验认识大小.长短和高矮的含义,体会比较一般方法,初步学会比较物体的大小.长短和高矮。2、使幼儿经过比较的活动,初步建立大小长短和高矮的观念,培养初步的观察、...
幼儿园学前班数学下册课时计划教案:第34课时复习几何图形小制作
06-26
学前班数学活动目标:1、使幼儿在知觉水平上能辩认基本的平面图形并能正确说出其名称及基本特征;在欣赏几何图形组合画的基础上,复习6种几何图形。2、发展幼儿的想象力、表达能力。活动准备:1、几何图形娃娃各5个;6种图形娃...
简单有趣的中大班幼儿园手工课教案——扇子摇摇
06-19
活动目的:1、尝试用光碟来制作扇子。2、知道天热了可以用扇子来纳凉,体验凉快的感觉。3、培养幼儿动手能力,体验成功的喜悦。活动准备:光碟、雪糕棍、双面胶、活动眼珠、卡纸活动过程:一、参观“扇子王国”。1、“今天,我要...
幼儿园学前班数学备课教案:快乐的校园小制作
06-27
课时活动内容:快乐的校园学前班数学活动目标:1、让幼儿初步感知集合,学习按事物特征分类。2、让幼儿能准确计数10以内物体的数量。3、训练幼儿对周围环境物体数量的敏感性。活动准备:小棒、教具。活动过程:开始部分:一、弹...
幼儿园学前班数学备课教案:图形变换小制作
06-27
学前班数学教案:图形变换学前班数学活动目标:1、复习各种几何图形,能排除大小、颜色、摆放位置的干扰,正确辨别图形,进行分类计数。2、通过让幼儿对正方形、长方形、三角形、圆形等图形进行变化操作,引导幼儿发现图形之间可...
幼儿园学前班数学下册幼儿园教师每周课时:第19课时(创编9加法应用题)小制作
06-26
过程:1、复习9组成。2、利用贴绒教具让幼儿看图创编9加法应用题。(1)草地上开了8红花,1朵白花,草地上一共有多少朵花?8+1=9还可以写出:1+8=9(2)树上有2只小鸟,又飞来了7,树上一共有多少只小鸟?2+7=9还可以写成:7+2=9(3)小河里游来了3...
幼儿园学前班数学下册课时计划教案:第32课时复习分类小制作
06-26
学前班数学活动目标:1、通过活动使幼儿能从生活、游戏中感受事物的关系,学会如何分类。2、通过幼儿的操作、探索,培养幼儿发现、观察比较、归纳事物特征的逻辑思维能力;3、体验数学活动的乐趣。活动准备:红、黄、蓝不同颜...
幼儿园学前班数学下册幼儿园课时计划教案:第12课时复习单数、双数
06-19
学前班数学活动目标:1、通过操作、游戏,要求幼儿能迅速区别出10以内的单数、双数。2、幼儿的动手、分辨能力,发展幼儿思维的灵活性。活动准备:几何图形挂件一人一个,数字卡片,演示教具,魔术卡每人一张活动过程:一、带幼儿进知...
幼儿园学前班数学下册课时计划教案:第27课时10的组成小制作
06-26
学前班数学活动目标:1、根据不同的画面进行讲述,并列出相应的算式,从而感知加法算式所表达的数量关系。2、懂得运用互换规律,增多减少的规律3、积极探索数学活动,参与游戏,遵守游戏规则。活动准备:1、教具:挂图一副;篮球框、球...
幼儿园学前班数学下册课时计划教案:第25课时四等分小制作
06-26
教学内容:四等分学前班数学活动目标:1、通过操作体验四等分的含义,知道整体大于部分,部分小于整体。2、发展幼儿操作和判断推理的能力。活动准备:1、教具:小熊、蛋糕、各种几何图形、四等分图片。2、学具:没组放有小蛋糕、几...
幼儿园学前班数学下册课时计划教案:第35课时认识人民币小制作
06-26
目的:1、知道我国是用人民币来表示商品和劳动的价值,用它购买商品或付出给人们劳动的报酬。2、认识人民币的单位:元、角、分、知道一元等于10角、一角等于10分。准备:人民币若干过程:1、认识人民币及其作用。(1)让幼儿回答:教...
幼儿园学前班数学备课教案:快乐的校园
07-08
课时活动内容:快乐的校园学前班数学活动目标:1、让幼儿初步感知集合,学习按事物特征分类。2、让幼儿能准确计数10以内物体的数量。3、训练幼儿对周围环境物体数量的敏感性。活动准备:小棒、教具。活动过程:开始部分:一、弹...
幼儿园学前班数学下册幼儿园课时计划教案:第12课时复习单数、双数小制作
06-27
学前班数学活动目标:1、通过操作、游戏,要求幼儿能迅速区别出10以内的单数、双数。2、幼儿的动手、分辨能力,发展幼儿思维的灵活性。活动准备:几何图形挂件一人一个,数字卡片,演示教具,魔术卡每人一张活动过程:一、带幼儿进知...
幼儿园学前班大班数学下册课时计划表教案42:口述应用题
06-26
学习意图:大班幼儿已经掌握了十以内的加减法运算和看图列算式,为了发展幼儿的口语表达能力,培养幼儿灵活运用知识的能力和思维的灵活性,我给孩子们设计了一节自编口述应用题的活动。首先运用直观的教具让幼儿学习编应用题...
幼儿园学前班数学下册课时计划教案:第31课时认识日历小制作
06-26
活动目的:1.让幼儿认识日历,知道一年有365天,一年共分12个月。12个月中分大月、小月和平月,大月有31天,小月30天,平月(二月)只有28天。知道怎么分大月和小月,二月又为什么只有28天(不讲闰年和闰月)。2.让幼儿学会看日历,并能在日...
幼儿园学前班数学下册课时计划教案:第8课时7的组成
06-19
学前班数学活动目标:1.通过插花艺术,帮助幼儿积累感知7的分和的经验。2.观察,感受艺术插花的造型美。3.能用语言清楚地讲述操作过程和结果。活动准备:各色皱纹纸,插花泥(橡皮泥代替)记录纸笔,每人准备好一朵做好的花,蜡笔,视频...
幼儿园学前班数学下册课时计划教案:第31课时认识日历
06-19
活动目的:1.让幼儿认识日历,知道一年有365天,一年共分12个月。12个月中分大月、小月和平月,大月有31天,小月30天,平月(二月)只有28天。知道怎么分大月和小月,二月又为什么只有28天(不讲闰年和闰月)。2.让幼儿学会看日历,并能在日...
幼儿园学前班数学下册课时计划教案:第32课时复习分类
06-19
学前班数学活动目标:1、通过活动使幼儿能从生活、游戏中感受事物的关系,学会如何分类。2、通过幼儿的操作、探索,培养幼儿发现、观察比较、归纳事物特征的逻辑思维能力;3、体验数学活动的乐趣。活动准备:红、黄、蓝不同颜...
幼儿园学前班数学下册课时计划教案:第9课时数的记录小制作
06-27
活动目的:1、进一步理解1—10的实际意义2、训练幼儿的记忆力及反映能力重点:按数字做动作,知道数的实际意义难点:按数字做动作,知道数的实际意义准备:1——10数字卡片认识数字1-10过程:一、开始部分(引出内容)1...
幼儿园学前班数学下册课时计划教案:第1课时学习1小制作
06-27
教学目标1、学习1-20按群计数,两个两个数;2、建立数群概念。教学准备教师演示板一套,幼儿人手一套学具。教学过程一、活动导入:教师和幼儿玩数单双数的游戏,从1到10,再到20。二、活动组织:1、请小朋友在插板上的第一行插上...
幼儿园学前班数学下册课时计划教案:第28课时10的加减法小制作
06-26
学前班数学活动目标:学会看图计算10的加减法。活动准备:计数器,圆形纸片等。活动过程:一、开始部份:复习10的组成的数学儿歌。二、基本部分:新授课(一)结合第1、4幅图学习看图计算第1、2题。1、引导幼儿观察第1幅图并提出问题...
幼儿园学前班数学下册课时计划教案:第25课时四等分
06-19
教学内容:四等分学前班数学活动目标:1、通过操作体验四等分的含义,知道整体大于部分,部分小于整体。2、发展幼儿操作和判断推理的能力。活动准备:1、教具:小熊、蛋糕、各种几何图形、四等分图片。2、学具:没组放有小蛋糕、几...
幼儿园学前班数学下册课时计划教案:第8课时7的组成小制作
06-27
学前班数学活动目标:1.通过插花艺术,帮助幼儿积累感知7的分和的经验。2.观察,感受艺术插花的造型美。3.能用语言清楚地讲述操作过程和结果。活动准备:各色皱纹纸,插花泥(橡皮泥代替)记录纸笔,每人准备好一朵做好的花,蜡笔,视频...
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幼儿园学前班数学备课教案大全:“认识时钟”小制作
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