一、学前班数学活动目标：1、复习得数是3以内的加法，4以内数的组成。2、通过创设情景，让幼儿在操作过程中尝试自己列出得数是4的加法算式，尝试自编得数是4的加法应用题。二、活动准备：3以内加法算式卡、数卡4，苹果、梨图片4...

多听童话故事可以开启儿童的思想。儿童网为家长朋友们收集有价值的经典幼儿童话故事大全。听故事往往比被动参与来得积极性高，让宝宝主动参与一件事情，去体会不同的环境在孩子的大脑中形成不同的画面，让宝宝发展逻辑思维...

有人在网上发文，问道：小时候你爹妈要揍你之前，一般会用什幺开场白？一句话激起千层浪，谁没挨过打啊，来，大伙一起讨论一下吧。以下是精选网友的二十种爆笑回答：1.开场白？耳光太响没听清……2.我本来不想打你的&helli...

题宝宝找家：可多人玩，将蓝色图形数字摆在孔雀尾屏粘贴板方阵上面，做为加减法得数，从盒中任意取出各种图形和题卡，准确计算后将题卡在所对应得数下面的方格中，根据需要题卡内容和得数可随时更换，如图所示数字方阵：两人一组，每人...

一、活动目标：1、学习根据点数和星星匹配。2、发展幼儿的语言能力，能够完整的表述一句话。二、活动准备：1、夜空场景，并贴上颜色标记以及画上各种形状并在形状中间画上点数。2、幼儿已认识各种颜色的星星以及各种标记。3...

灵感来源于金龟子的外形，绝对是自己原创的，希望各位喜欢～多多支持哈～主要材料：订书钉卡纸硬纸板双面胶所需工具：马克笔美工刀直尺剪刀制作步骤：第1步：第2步：第3步：第4步：第5步：第6步：第7步：第8步：第9步：第10步：第11步：第12步：第13步：第14...

学前班数学活动目标：1、根据不同的画面进行讲述，并列出相应的算式，从而感知加法算式所表达的数量关系。2、理解交换规律，懂得运用互换规律列出另一道算式。3、积极探索数学活动，乐于讲述探索结果。活动准备：1、教具：城堡图一...

其实这种风格的话，弄成恶心的或者吓人的东东的话，会更好的去恶搞朋友，店内也有这种风格的，会出现心或者是便便，点此了解。...

一、活动目标1．能用表象进行5以内数的加减运算，并能用语言表达运算过程。2．发展表象思维。二、重点与难点1．重点：理解加减法的意义。2．难点：用语言表达运算过程。三、材料及环境创设1．材料：塑料小动物，雪花片等物品。1-5的数字...

制作这些戒指的设计师是一个宠物爱好者，她希望无时不刻的都能把心爱的宠物戴在身边。不仅如此，她还为宠物们设计了不同的场景，你可以根据自己的喜好，用戒指搭配出不同的样式。由国内原创设计师王谦和张少飞所创设的品牌“...

一、活动目标：1、学习根据点数和星星匹配。2、发展幼儿的语言能力，能够完整的表述一句话。二、活动准备：1、夜空场景，并贴上颜色标记以及画上各种形状并在形状中间画上点数。2、幼儿已认识各种颜色的星星以及各种标记。3...

学前班数学活动目标：1在活动中，通过对实际物品的操作，理解8的实际含义；2运用目测、动手操作材料，感知数量8、体会数学活动的快乐：重难点：理解8的实际意义；活动准备：'8'的数字卡片，邀请8位大班幼儿，设置小超市-内置书、盒子、牙...

活动目的：1、进一步理解1—10的实际意义2、训练幼儿的记忆力及反映能力重点：按数字做动作，知道数的实际意义难点：按数字做动作，知道数的实际意义准备：1——10数字卡片认识数字1-10过程：一、开始部分（引出内容）1...

教学内容：继续学习按数群计数教学目标1、学习1-20按群计数,5个5个数；2、建立数群概念。教学准备教师演示板一套，幼儿人手一套学具。教学过程一、活动导入：教师和幼儿玩数单双数的游戏，从1到10，再到20。二、活动组织：1、请小...

活动目标⒈能正确的感知数字7,知道它们能表示物体的数量。⒉能安静的倾听老师和同伴的讲话，以及能情绪愉快的参加小组活动的习惯。活动准备音乐磁带《黑猫警长》、老鼠卡片若干、小河若干条。活动过程㈠游戏捕鱼⒈教师...

学前班数学活动目标：1、复习得数是3以内的加法，4以内数的组成。2、通过创设情景，让幼儿在操作过程中尝试自己列出得数是4的加法算式，尝试自编得数是4的加法应用题。3、使幼儿进一步理解两个部分数的交换关系。4、培养幼儿...

开场白是销售人员与客户见面时，前两分钟（如果电话行销的是前30秒）要说的话，这可以说是客户对销售人员第一印象的再次定格（与客户见面时，客户对你的第一印象取决于衣着与销售人员的言行举止）；虽然经常讲不能用第一印象去评判一...

教学内容：继续学习按数群计数教学目标1、学习1-20按群计数,5个5个数；2、建立数群概念。教学准备教师演示板一套，幼儿人手一套学具。教学过程一、活动导入：教师和幼儿玩数单双数的游戏，从1到10，再到20。二、活动组织：1、请小...

无语，一个有趣的东西，还不如弄成电脑开机或者是游戏，来为孩子准备，基本上这些算数成人就算算来算去有嘛意思。它应该是这样工作的吧，旁边有个显示器和数字按键，应该不是计算器吧，猜想应该是题目在上面显示出来，然后拿粉笔在黑...

学前班数学活动目标：（1）初步感知数位（个位、十位、百位），了解数位之间的关系。（2）学习用数位器表示100以内的数字。活动准备：1、教、学具准备：教具"数位器"、金色珠、赛根板2、操作册第8册第47页、48页。幼儿园学前班数学教学...

学前班数学活动目标：1、复习得数是3以内的加法，4以内数的组成。2、通过创设情景，让幼儿在操作过程中尝试自己列出得数是4的加法算式，尝试自编得数是4的加法应用题。3、使幼儿进一步理解两个部分数的交换关系。4、培养幼儿...

活动目标：1.能按6以内指定数目取出相等的物体。2.幼儿能用目测的方法观察、比较出等量物体。3.能初步与同伴协商，分享材料。活动准备：幼儿人手一张画有鱼缸的操作单、小鱼卡片若干、笑脸信封1-6，1-6的实物卡一套、活动过...

学前班数学认识数字1-2教学目标：1、使学生认识1-2；2、理解它们表示的数量；3、会用手指头表示1-2；4、会写1和2；教学重、难点：写1和2教学准备：课件、贴纸、数字卡片1-2、可数的物件教学时间：学习1-220分钟，写1和215分钟，5分钟互动...

一款没有年龄上限的数学游戏，你想想就知道可以多么有趣~~以前我们发过一篇锻炼孩子数学能力和思维的游戏文章——数独游戏。今日主角：数独游戏趣味性：★★★★★难度：★★★★★推荐指数：★★★★★适用年龄：5-99岁▼什么是...

学前班数学活动目标：1、知道相邻数的概念，掌握5以内各数的相邻数。2、理解并能说出相1或少1的关系。教学重点：5以内各数的相邻数活动准备：1、森林背景图，6张蘑菇房子图片。2、1－6的大点卡和数卡一套。3、小猴、小兔头饰各一...