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幼儿园学前班数学备课教案:几何图形综合
2016-06-19
复习几何图形活动设计:活动形式:分组预定目标:1、复习几何图形的认识(圆形,三角形,正方形,长方形)。并能简单拼搭。2、让幼儿感知集合,培养幼儿的动手能力和想像能力教育资源:各种几何图形,胶水纸预定程序:一:复习认识图形,感知集合...
幼儿园学前班数学备课教案:快乐的校园
2017-07-08
课时活动内容:快乐的校园学前班数学活动目标:1、让幼儿初步感知集合,学习按事物特征分类。2、让幼儿能准确计数10以内物体的数量。3、训练幼儿对周围环境物体数量的敏感性。活动准备:小棒、教具。活动过程:开始部分:一、弹...
学前班数学备课教案:学习四等份
2016-06-26
一、学习目的:1、学习将一个形过体等份为四份的方法,进一步理解等分的含义和整体与部分的关系。2、学习用不同的方法等分几何图形,发展幼儿的思维能力、动手能力。二、学习准备:圆形、正方形、长方形纸各一张。三、学习过...
幼儿园学前班数学备课教案:比较大小.长短.高矮
2016-06-19
教学内容:比较大小、长短、高矮教学目的:1、使幼儿联系生活经验认识大小.长短和高矮的含义,体会比较一般方法,初步学会比较物体的大小.长短和高矮。2、使幼儿经过比较的活动,初步建立大小长短和高矮的观念,培养初步的观察、...
学前班数学备课教案:学习两等份
2016-06-26
一、学习目的:学习将一个形体等分为两份,初步理解等份的含义及整体和部分的关系(等份中的包含关系和等量关系),培养幼儿的分析、综合、比较能力。二、准备:纸片三、教学过程:1、出示两个圆饼,重叠比较,让幼儿观察两个饼一样大...
幼儿园学前班数学备课教案:找规律
2016-06-26
学前班数学活动目标:1.通过观察、猜测、推理等活动,让幼儿发现图形的排列规律。2.培养幼儿初步观察、推理能力。3.激发幼儿感受数学、发现数学的情感。活动准备:找规律图卡、不同颜色的椅子、油画棒、胶水活动过程:律动:请...
幼儿园学前班数学备课教案:《得数是4的加法》小制作
2016-06-27
学前班数学活动目标:1、复习得数是3以内的加法,4以内数的组成。2、通过创设情景,让幼儿在操作过程中尝试自己列出得数是4的加法算式,尝试自编得数是4的加法应用题。3、使幼儿进一步理解两个部分数的交换关系。4、培养幼儿...
学期班数学备课教案:认识日历手工幼儿园教案教程
2016-06-19
活动目的:1.让幼儿认识日历,知道一年有365天,一年共分12个月。12个月中分大月、小月和平月,大月有31天,小月30天,平月(二月)只有28天。知道怎么分大月和小月,二月又为什么只有28天(不讲闰年和闰月)。2.让幼儿学会看日历,并能在日...
幼儿园学前班数学备课教案:5以内各数的相邻数
2016-06-26
学前班数学活动目标:1、知道相邻数的概念,掌握5以内各数的相邻数。2、理解并能说出相1或少1的关系。教学重点:5以内各数的相邻数活动准备:1、森林背景图,6张蘑菇房子图片。2、1-6的大点卡和数卡一套。3、小猴、小兔头饰各一...
幼儿园学前班数学备课教案:3的认识
2016-06-26
学前班数学教学目标:使学生正确地数出数量是3的物体的个数,会读、写数字3。了解3以内数的顺序,会比较3以内数的大小,认识"<",掌握3的组成。初步培养学生的观察能力和良好的书写习惯。教学重点:理解3的含义,掌握3的组成。教...
学前班大班数学备课教案:感知10以内的数
2016-06-26
学前班数学活动目标:1、根据不同的画面进行讲述,并列出相应的算式,从而感知加法算式所表达的数量关系。2、理解交换规律,懂得运用互换规律列出另一道算式。3、积极探索数学活动,乐于讲述探索结果。活动准备:1、教具:城堡图一...
幼儿园学前班数学备课教案:10的组成
2016-06-26
学前班数学活动目标:1、根据不同的画面进行讲述,并列出相应的算式,从而感知加法算式所表达的数量关系。2、引导小朋友积极探索数学活动。活动准备:1、教具:10张小动物卡片、1---10的数字卡。2、学具:小朋友操作学具。每桌10...
幼儿园学前班数学备课教案:比较粗细
2016-06-26
活动要求:认识、比较物体的粗细,懂得"粗细"的比较是相对的。活动准备:教师演示用的4种不同粗细的物体(小棒、牙签、蜡笔和水彩笔)幼儿标作材料人手一份(能力强的为7种不同粗细的物体,能力中等的为5种不向粗细的物体,能力差的...
学前班数学备课教案:复习5、6、7的加减法
2016-06-26
一、教学目的:1、复习5、6和7的组成,要求熟练掌握。2、复习5、6和7的加法和减法,使幼儿较熟练地进行5、6和7的加减运算。3、能看图、看试、看数正确地自编5、6和7的加减法应用题并列式计算。二、教具准备:5、6和7的数字卡...
幼儿园学前班数学备课教案:5的分解与组合
2016-06-26
学前班数学教案5的分解与组合东津镇中心幼儿园朱桂荣设计意图:在这次教学实践中,我以幼儿新课程标准为依据,采用直观演示型、探究型的凑十法既为幼儿计算这类加法提供了简便的计算方法,又有效的培养了幼儿的数学思维能力,...
幼儿园学前班数学备课教案:2的认识
2017-07-08
学前班数学教学目标:使学生正确地数出数量是2的物体的个数,会读、写数字2。掌握2和1的顺序以及2的组成,认识">"。通过观察主题图,培养学生的观察能力,教育他们从小要爱学习,做事要认真。教学重点:理解2的含义,掌握2的组成。...
学前班数学备课教案:复习8、9的加减法
2016-06-26
一、教学目的:1、复习8和9的组成,要求熟练掌握。2、复习8和9的加法和减法,使幼儿较熟练地进行8和9的加减运算。能看图、看试、看数正确地自编8和9的加减法应用题并列式计算。二、教学准备:8和9的数字卡三、教学过程:(一)玩"...
幼儿园学前班数学备课教案:6的分解与组合
2016-06-26
一、学前班数学活动目标:1、认识数字6,理解6所代表的意义。2、掌握6的分解和组合。3、喜欢做与数字有关的游戏,尝试用符号表征数字。二、活动准备:1、每个小朋友两个纸折的篮子、六个用硬纸片制作的胡萝卜、一张纸、一套1...
幼儿园学前班数学备课教案:比较高矮
2016-06-26
活动目标1、培养幼儿相互合作,有序操作的良好操作习惯。2、发展幼儿的观察力及比较判断的能力。3、引导幼儿学习比较高矮,知道高矮是通过比较而来的,学习在同一高度平面上比较高矮,并能按高矮给物体排序。活动准备1、每人...
幼儿园学前班数学备课教案大全:“认识时钟”
2016-06-19
学前班数学教案:"认识时钟"【活动目的】1.通过观察及幼儿自身的尝试活动来认识时钟,初步了解时针、分针之间的关系,掌握整点、半点并知道其规律,结合日常生活理解时钟的用途。2.培养观察力、思维力、动手能力及大胆尝试精...
幼儿园学前班数学备课教案:学习6的加减
2016-06-26
学前班数学活动目标:1.幼儿通过操作探索学习知识,充沛体验学习数学的兴趣。2.培养幼儿的分析推理能力、知识的迁移能力和笼统思维能力。3.引导幼儿学习6的第三、四组加减,掌握算式:1+5=62+4=63+3=64+2=65+1=6活动准备;物质:教...
幼儿园学前班数学备课教案:学习8的加减(一)
2016-06-26
学前班数学活动目标:1、通过看图列算式,学习8的第一、二组加减。2、探索根据实物图的内容选择答案图,并列出8的第一、二组加减算试。3、用较准确、完整的语言讲述算式的含意。教学准备:教具:图片:8的第一组实物图七张、第二...
幼儿园学前班数学备课教案:图形变换
2016-06-19
学前班数学教案:图形变换学前班数学活动目标:1、复习各种几何图形,能排除大小、颜色、摆放位置的干扰,正确辨别图形,进行分类计数。2、通过让幼儿对正方形、长方形、三角形、圆形等图形进行变化操作,引导幼儿发现图形之间可...
幼儿园学前班数学备课教案:《4的认识》
2016-06-19
设计说明:教学是单调,枯燥的。再加上学前幼儿年龄小,自控能力差。为保持幼儿注意力,在教学中,通过游戏引导幼儿联系实际,把字形结合起来,通过游戏,引导观察和教师范写。这节课重点让幼儿认识4,会数4以内的数量。学前班数学活动...
幼儿园学前班数学备课教案:10只青蛙(10的加减法)
2016-06-19
10的加减法活动内容:10的加减法课型:新课学前班数学活动目标:学会看图计算10的加减法。活动准备:计数器,圆形纸片等。10的加减法活动过程:一、开始部份:复习10的组成的数学儿歌。二、基本部分:新授课(一)结合第1、4幅图学习看图...
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